Gợi ý đồ dùng đồ chơi tự làm của giáo viên mầm non dễ thương

Đồ dùng đồ chơi tự làm của giáo viên mầm non không chỉ giúp tiết kiệm các chi phí tốn kém trong giáo dục mà còn tăng sức sáng tạo của các giáo viên. Việc giảng dạy cho các bé nhỏ tuổi sẽ trở nên thú vị hơn nếu các bé sử dụng đồ chơi tự làm của mình để giải trí. Trong bài viết này, phuhieuhocsinh.com sẽ gợi ý một số món đồ chơi giáo viên có thể tự làm.

Đồ dùng đồ chơi tự làm của giáo viên mầm non theo chủ đề

Đồ dùng đồ chơi tự làm của giáo viên mầm non sẽ thu hút sự chú ý của các trẻ nhỏ tìm hiểu và dùng chúng như một món đồ chơi giải trí. Các giáo viên sẽ cần thay đổi các đồ chơi khác nhau để các bé có thể trải nghiệm và biết được thêm nhiều vật dụng có trong đời sống. Giáo viên có thể làm những món đồ chơi chơi này theo các chủ đề khác nhau như:

Chủ đề về gia đình

Hãy tận dụng những chất liệu thường được xem là bỏ đi như chai, nhựa, xốp, bìa các tông, ống hút,… để tạo ra những món đồ chơi có chủ đề về gia đình. Các mô hình đơn giản như ngôi nhà, tủ lạnh, tô, chén,… có thể làm từ những chất liệu trên. Các trẻ sẽ nhanh chóng học được cách gọi tên của các đồ vật trong gia đình nhờ việc sáng sáng tạo ra các mô hình này.

Chủ đề nghề nghiệp

Trẻ mầm non đang ở độ tuổi có những ước mơ đa dạng nhưng chưa thành hình. Chúng mong muốn trở thành bác sĩ, cô giáo, công an,… giáo viên cần tận dụng chủ đề này để tạo ra những mô hình có thể giúp các bé liên tưởng đến những nghề nghiệp này.

Đồ dùng đồ chơi tự làm theo các góc phòng

Trường mầm non khá đa dạng trong việc tạo ra những phòng học có chức năng khác nhau. Ở độ tuổi này, các bé rất hiếu kỳ với thế giới bên ngoài, chính vì thế giáo viên có thể tận dụng các phòng học để tạo ra những món đồ dùng đồ chơi tự làm để giúp các con trở nên năng động hơn trong giờ học.

Đồ dùng đồ chơi tự làm của giáo viên mầm non cho góc học tập

Góc học tập là một trong những góc học mà các trẻ sẽ được khuyến khích lui tới thường xuyên. Các giáo viên cần thiết kế ra một góc học tập đầy màu sắc để kích thích sự ham học ở mỗi trẻ. Chỉ cần mô phỏng lại bàn học, những quyển sách được xếp ngay ngắn với màu sắc bắt mắt có thể thể giúp cho trẻ trở nên phấn khích hơn khi nhắc đến học tập.

Góc phân vai

Các trẻ rất thích việc chơi cùng giáo viên và bạn bè, chúng tỏa ra được sự năng động với năng lượng không bao giờ cạn ở độ tuổi này. Chính vì thế nếu giáo việc tạo ra các món đồ chơi cho góc phân vai, các trẻ có thể thoải mái hóa thân đa dạng vào những vai diễn khác nhau, tạo ra những khoảnh khắc vui vẻ giữa cô và trò.

Đồ chơi tự làm cho góc âm nhạc

Đồ dùng đồ chơi tự làm của giáo viên mầm non sẽ trở nên thiếu sự sáng tạo nếu thiếu đi các mô hình nhạc cụ. Những nhạc cụ như piano, đàn ghi ta,… giúp bọn trẻ tiếp xúc với âm nhạc khi còn bé. Giáo viên có thể phát triển năng khiếu cho trẻ nếu phát hiện tài năng âm nhạc của các bé.

Góc xây dựng

Trường mầm non luôn ưu tiên những hoạt động vui chơi cho các trẻ vì đây là độ tuổi chưa cần phải học kiến thức quá nhiều. Mỗi đứa trẻ đều có cơ hội để phát huy những bản năng của mình thông qua việc vui chơi. Sẽ thật tốt khi các giáo viên tạo ra góc xây dựng để các trẻ có thể được vui chơi và thỏa sức sáng tạo của riêng mình.

> Xem thêm:

• Trang trí lớp mầm non theo hướng mở – Xu hướng lớp mầm non hiện nay
• 4 cách trang trí cửa lớp mầm non sáng tạo dành cho giáo viên

Đồ dùng đồ chơi tự làm các mô hình trò chơi

Như đã nói ở trên, độ tuổi này là độ tuổi mà các trẻ chỉ cần các hoạt động vui chơi là chủ yếu. Các món đồ chơi sẽ thu hút bất kỳ trẻ ở độ tuổi nào hay giới tính nào. Lớp học sẽ trở nên thú vị hơn nếu các bé có thể thấy tận mắt các mô hình trò chơi quen thuộc mà các bé thường được chơi ở sân chơi.

Cầu trượt bằng bìa các tông

Cầu trượt xuất hiện ở hầu hết các khu vui chơi dành cho trẻ em. Giáo viên có thể tận dụng những miếng bìa các tông bỏ đi để tạo ra mô hình cầu trượt. Chỉ cần chuẩn bị thêm kéo, keo và bút màu, giáo viên cũng có thể cùng trẻ tạo ra mô hình cầu trượt độc đáo.

Xích đu

Trẻ con rất thích chơi xích đu, chúng có rất nhiều kỷ niệm đẹp với xích đu khi chơi với những người thân thuộc. Đây là đồ chơi mà giáo viên có thể tự làm để trang trí cho phòng học trở nên phong phú hơn. Các trẻ có thể chơi với xích đu mô hình trong thời thời giải lao hoặc các giờ hoạt động giải trí khác.

Mô hình đu quay

Trẻ em rất thích những gì có đầy màu sắc, mô hình đu quay sẽ khiến trẻ hiếu kỳ và quan tâm nhiều hơn vì nó nhiều màu sắc và chuyển động được. Giáo viên cần chuẩn bị các vật liệu như bìa cứng, giấy màu, keo, ống hút và thực hiện theo hướng dẫn ở trên mạng là có thể tạo ra mô hình đu quay hoàn chỉnh.

Có thể thấy qua bài viết trên của chúng tôi, việc sử dụng đồ dùng đồ chơi tự làm của giáo viên mầm non khá đa dạng. Mọi người có thể dành thời gian thay đổi các góc học tập của các con để kích thích sự sáng tạo và phát triển ở trẻ. Đây cũng là cơ hội tuyệt vời để các con có thể tương tác và trò chuyện với cô giáo của mình, vì thế hãy tận dụng những món đồ chơi này để gắn kết với các bé hơn.