Trang trí lớp học mầm non lấy trẻ làm trung tâm được Bộ Giáo dục và Đào tạo quan tâm và chú trọng. Phương pháp trang trí lớp học này giúp trẻ có cơ hội tiếp xúc với cái đẹp, giúp phát triển tư duy hình ảnh, thẩm mỹ. Ngoài ra, phương pháp này còn giúp trẻ biết trân trọng, bảo vệ môi trường học tập của mình. Trong bài viết này, phuhieuhocsinh.com sẽ giới thiệu thông tin chi tiết về cách trang trí lớp học trên.
Như thế nào là trang trí lớp học mầm non lấy trẻ làm trung tâm?
Trang trí lớp học mầm non lấy trẻ làm trung tâm là một phương pháp học tập qua việc trang trí lớp học vô cùng phổ biến. Nó có nghĩa là xây dựng môi trường học tập liên quan mật thiết đến trẻ. Mọi góc, không gian thuộc khuôn viên trường học đều lấy các chủ đề trang trí liên quan đến sự phát triển và niềm yêu thích của trẻ em.
Trước đây, hầu hết các trường mầm non đều được xây dựng đơn giản, trang trí bằng việc vẽ tường, dán các hình ảnh vui nhộn như hoạt hình, câu chuyện. Một điều các nhà nghiên cứu phát hiện là mọi hình ảnh trong khuôn viên trường học đều có tác động đến trẻ. Đó là lý do phương pháp trang trí lớp học lấy trẻ làm trung tâm ra đời.
Trong cách trang trí này, thay vì tô vẽ tường chỉ với mục đích làm đẹp, các giáo viên cần làm nó trở nên có nghĩa. Ví dụ như góc học tập sẽ trang trí với đặc trưng riêng, góc thẩm mỹ sẽ có hình ảnh thế nào, hay kể cả khu vui chơi cũng cần được trang trí sao cho có nghĩa.
![Một số cách trang trí lớp học mầm non lấy trẻ làm trung tâm 2 Trang trí lớp học mầm non rất cần thiết cho trẻ](https://phuhieuhocsinh.com/wp-content/uploads/2024/07/trang-tri-lop-hoc-mam-non-lay-tre-lam-trung-tam-1zeR1e.webp)
Một số nguyên tắc trang trí lớp mầm non
Cách trang trí lớp học mầm non lấy trẻ làm trung tâm cũng cần có những nguyên tắc riêng. Dưới đây là một số nguyên tắc phổ biến:
- Các thiết kế trong môi trường giáo dục phải hướng vào việc phát triển toàn diện cho trẻ em. Thiết kế phải phù hợp với mục đích tổ chức các hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ.
- Thiết kế cần đảm bảo tính thẩm mỹ và an toàn đối với trẻ mầm non.
- Tạo cảm giác trẻ được bao bọc, yêu thương, tôn trọng qua các thiết kế, trang trí lớp học.
- Cần có chủ đề trang trí lớp học, khu vực vui chơi trong nhà và ngoài trời phù hợp với sở thích, độ tuổi, khả năng của trẻ.
- Đảm bảo các thiết kế, đồ dùng, đồ chơi đủ và đa dạng theo chủ đề.
- Vận dụng các kiến thức, kỹ năng đã học của trẻ vào việc xây dựng môi trường học tập, kích thích trẻ phát triển toàn diện.
- Thường xuyên thay đổi cách chơi, luật chơi trong các hoạt động giáo dục.
- Thay đổi thiết kế trang trí lớp học mầm non khi cần thiết.
![Một số cách trang trí lớp học mầm non lấy trẻ làm trung tâm 3 Cần có chủ đề trang trí lớp học, khu vực vui chơi trong nhà và ngoài trời](https://phuhieuhocsinh.com/wp-content/uploads/2024/07/trang-tri-lop-hoc-mam-non-lay-tre-lam-trung-tam-2aqpw9.webp)
Cách trang trí lớp học mầm non lấy trẻ làm trung tâm
Trang trí lớp học mầm non không có gì quá khó. Bởi tâm lý trẻ em khá dễ nắm bắt. Trẻ thường thích những không gian nhiều màu sắc, đồ vật. Tuy nhiên, giáo viên vẫn cần thiết kế không gian học sao cho phù hợp với số đông, không quá màu mè, rối mắt. Dưới đây là một số phương pháp mà chúng tôi thu thập được.
Trang trí lớp học ở môi trường ngoài trời
Trang trí, xây dựng môi trường học ngoài trời là điều cần thiết đối với sự phát triển của trẻ nhỏ. Khi thực hiện các hoạt động ngoài trời, trẻ tiếp thu nhiều hơn, tăng sức khám phá và khả năng tư duy. Khi trang trí khu vực này, cần chú ý những điều sau:
- Phân chia khu vực, vị trí rõ ràng: Ở ngoài trời, các khu vực chơi và học cũng cần trang trí khác biệt, rõ ràng và phù hợp. Làm như vậy giúp trẻ hiểu được đâu là không gian chơi và đâu là không gian có thể học tập, tìm hiểu.
- Giữ gìn môi trường sạch sẽ, không nên trang trí quá rườm rà, chứa nhiều đồ vật không cần thiết.
- Đảm bảo tính thẩm mỹ cho không gian: Các yếu tố như tông màu, hình dáng, chủ đề cần được kết nối với nhau sao cho thuận mắt.
![Một số cách trang trí lớp học mầm non lấy trẻ làm trung tâm 4 Đảm bảo tính thẩm mỹ cho không gian](https://phuhieuhocsinh.com/wp-content/uploads/2024/07/trang-tri-lop-hoc-mam-non-lay-tre-lam-trung-tam-3fjviE.webp)
Trang trí lớp học mầm non lấy trẻ làm trung tâm ở trong lớp
Riêng việc trang trí lớp học lấy trẻ làm trung tâm ở môi trường trong lớp thì cần chia rõ các khu vực như: góc học tập, góc thẩm mỹ, góc khoa học, góc sáng tạo, góc vui chơi giải trí,… Không gian cần được thiết kế phù hợp, gọn gàng, ngăn nắp nhưng vẫn đủ để khơi dậy tính tò mò, kích thích trí thông minh của trẻ. Dưới đây là một số lưu ý:
- Các góc học tập và vui chơi trong lớp cần đặt xa nhau, tránh việc trẻ bị xao nhãng.
- Góc hoạt động cần sáng sủa, thoáng mát, ngăn nắp.
- Các góc hoạt động cần được trang trí đúng với chủ đề nhưng vẫn cần sự liên kết với nhau.
- Phải có ranh giới giữa các góc hoạt động, tránh các chướng ngại vật.
![Một số cách trang trí lớp học mầm non lấy trẻ làm trung tâm 5 Các góc cần có tên và ký hiệu dễ hiểu cho trẻ nhỏ nhận diện](https://phuhieuhocsinh.com/wp-content/uploads/2024/07/trang-tri-lop-hoc-mam-non-lay-tre-lam-trung-tam-4Xsnb5.webp)
Trang trí lớp học mầm non lấy trẻ làm trung tâm không quá khó. Người trang trí cần tìm hiểu và đề ra chủ đề có sẵn, sau đó liên kết lại và tạo thiết kế mang tính thẩm mỹ. Chúng tôi có cung cấp các loại bảng tên, thiết kế ký hiệu, hình ảnh cho trẻ mầm non. Bạn đọc có thể liên hệ khi cần thiết, hotline luôn sẵn sàng phục vụ!